Diagnóstico de Lenguaje y Comunicación | ||||||
Logrado | No Logrado | % Logrado | % No Logrado | |||
Comprensión lectora | 17 | 1 | 94,4 | 5,6 | ||
Ortografía puntual | 4 | 14 | 22,2 | 77,8 | ||
Ortografía puntual | 9 | 9 | 50 | 50 | ||
Dominio del vocabulario | 5 | 13 | 27,8 | 72,2 | ||
Dominio del vocabulario | 16 | 2 | 88,9 | 11,1 | ||
miércoles, 30 de marzo de 2011
Carta Gantt Etapa de Diagnóstico
MARZO 2011 | ||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | ||||
Ingreso de alumnos a clases | X | |||||||||||||||||||||
Prueba de diagnóstico lenguaje | X | |||||||||||||||||||||
Prueba de diagnóstico matemática | X | |||||||||||||||||||||
Corrección prueba de diagnóstico lenguaje | X | |||||||||||||||||||||
Corrección prueba de diagnóstico matemática | X | |||||||||||||||||||||
Análisis de resultados | X | |||||||||||||||||||||
Diseño estrategias remediales | X |
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